Artículos Científicos de la Temática por Áreas

 



Mire este video como preámbulo a la siguiente información 




ÁREA COGNITIVA

Desarrollo Cognitivo en la Etapa 
Preescolar y Escolar

Los primeros años de vida juegan un papel importante en el desarrollo físico, psicológico, social y cognitivo, este último, se encuentra relacionado al conocimiento que adquiere el niño mediante la experiencia y el aprendizaje a través de subdominios como la atención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas e inteligencia que están implícitas en cada etapa escolar. El objetivo de este artículo de revisión fue explorar, conocer y describir las evidencias acerca de los procesos cognitivos en niños de etapa preescolar y escolar. El método fue revisión sistemática en las bases de datos Redalyc, Science direct y Scopus y en buscadores en línea como Google Scholar entre los años 2015-2020. Este artículo concluye que el desarrollo cognitivo es la base fundamental en el proceso de aprendizaje y la escuela, que va a tener efectos negativos o positivos en años posteriores o en el éxito académico y profesional de cada persona.

Conozca más información en el siguiente enlace:

https://repository.ucc.edu.co/server/api/core/bitstreams/67722260-c242-48c5-8ce1-615eb7afe1fa/content 

La importancia del desarrollo cognitivo en etapas tempranas


El desarrollo cognitivo es el proceso mediante el cual el ser humano adquiere conocimientos desde la infancia a través del aprendizaje y la experiencia. En este artículo analizaremos algunos aspectos para entender cómo funciona y la importancia de estimularlo en etapas tempranas.

El desarrollo cognitivo responde a la necesidad innata de relacionarnos y formar parte de la sociedad, asociado a la capacidad natural para adaptarnos e integrarnos. Es una característica de la personalidad que involucra diferentes disciplinas y habilidades: la memoria, la resolución de problemas, el lenguaje, la percepción, la planificación… Todas ellas, funciones sofisticadas y únicas del ser humano adquiridas y perfeccionadas desde la infancia.

Conozca más información en el siguiente enlace:

https://ingeniakids.com/la-importancia-del-desarrollo-cognitivo-en-etapas-tempranas/


ÁREA SOCIAL 


Desarrollo social infantil: etapas e importancia 
del refuerzo inicial. Parte I

El artículo "Desarrollo social infantil: etapas e importancia del refuerzo inicial" aborda la importancia del apoyo y refuerzo inicial en el desarrollo social de los niños. El autor destaca que el desarrollo social es fundamental para que los niños adquieran habilidades de interacción, comunicación y adaptación a su entorno.

El artículo comienza explicando las diferentes etapas del desarrollo social en la infancia, desde el nacimiento hasta los 6 años. Se mencionan etapas como el desarrollo de la confianza, el desarrollo de la comunicación verbal y no verbal, la adquisición de habilidades sociales y emocionales, entre otros. Cada etapa se describe detalladamente, resaltando los hitos y logros que se espera que los niños alcancen en cada una.

Posteriormente, se aborda la importancia del refuerzo inicial en el desarrollo social de los niños. Se destaca que durante los primeros años de vida, los niños están especialmente receptivos y su cerebro tiene una mayor plasticidad, lo que favorece el aprendizaje y la adquisición de habilidades sociales. Se enfatiza que el refuerzo y apoyo positivo durante esta etapa puede tener un impacto duradero en el desarrollo social y emocional de los niños.

El artículo también hace hincapié en la importancia de establecer vínculos afectivos seguros con los cuidadores principales, ya que esto proporciona a los niños una base sólida para explorar y socializar con confianza. Asimismo, se mencionan algunas estrategias y recomendaciones para brindar un refuerzo inicial adecuado, como el fomento de la comunicación, la promoción de habilidades sociales, el juego cooperativo y el establecimiento de rutinas estructuradas.

En resumen, el artículo resalta la importancia de proporcionar un refuerzo inicial adecuado en el desarrollo social de los niños, destacando las diferentes etapas del desarrollo y brindando recomendaciones prácticas para fomentar habilidades sociales y emocionales. En general, se enfatiza la necesidad de aprovechar la plasticidad cerebral y la receptividad de los niños durante los primeros años de vida para promover un desarrollo social positivo y saludable.


Conozca más información en el siguiente enlace: 

https://www.aucal.edu/blog/servicios-sociales-comunidad/desarrollo-social-infantil-etapas-e-importancia-del-refuerzo-inicial-parte-i/


ÁREA FÍSICA 

La creciente prevalencia del sedentarismo infantil constituye una preocupación cada vez más apremiante, agravándose con el transcurso de los años. La inactividad derivada del estilo de vida al que se ven sometidos los menores se manifiesta de manera alarmante en las estadísticas globales de obesidad. 

La Organización Mundial de la Salud (OMS) identifica este fenómeno como uno de los problemas de salud pública más críticos del siglo XXI, estimando que más de 42 millones de niños en el mundo padecen sobrepeso. En este contexto, la doctora Angélica Ibáñez, traumatóloga infantil de la clínica de medicina deportiva MEDS en Chile, destaca la influencia negativa de las comodidades modernas, como el uso de automóviles, la televisión, los dispositivos electrónicos y las consolas de juego, en la disminución de la actividad física entre los jóvenes.


Conozca más información en el siguiente enlace: 

https://www.bbc.com/mundo/deportes-39289897.amp


La práctica regular de actividad física emerge como un elemento crucial en el desarrollo holístico de niños, niñas y adolescentes, ejerciendo impactos significativos en los ámbitos físico, mental, psicológico y social. 

Este artículo aborda la importancia de cultivar hábitos saludables desde temprana edad, destacando los innumerables beneficios que conlleva, tales como la prevención de enfermedades, la gestión del peso y la contribución al bienestar mental. Exploramos, asimismo, la conexión entre la actividad física en la juventud y la probabilidad de mantener un estilo de vida activo en la edad adulta. Esta guía propone reflexiones y estrategias para fomentar la actividad física tanto en el ámbito familiar como en el escolar, subrayando su relevancia para el desarrollo integral de la juventud.


Conozca más información en el siguiente enlace: 

https://www.unicef.org/uruguay/media/2276/file/La%20actividad%20f%C3%ADsica%20en%20ni%C3%B1os,%20ni%C3%B1as%20y%20adolescentes.pdf


El presente video aborda situaciones en las que se evidencia la identificación de emociones, así como su relación con el área cognitiva y el desempeño social en los niños: 



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